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近有青年旅社嗎? Is there a hostel around here? 三、覓食篇 1.你好，我們有2位。 Hi, a table for two, please. 2.我們想坐在靠窗的位子。 We prefer to sit by the window. 3.我可以坐這個位子嗎? Can I take this seat? 4.我可以要冰水嗎? May I have some ice water? 5.請給我菜單。 May I have a menu? 6.是否有中文菜單? Do you have a menu in Chinese? 7.這里最受歡迎的餐點是什么呢﹖ What is the most popular dish here? 8.不要辣椒 Not spicy. 9.可以再幫我加點水嗎? Can I have some more water? 9.買單 Check, please? 四、交通篇 1.這里有從機場去市中心的巴士嗎? Is there an airport bus to center city? 2.巴士車站在哪里? Where is the bus stop? 3.乘計程車到市中心需要多少錢? How much does it cost to take a taxi to center city? 4.不用找錢了。 Keep the change. 5.請拉我去這個地址。 Take me to this address, please. 6.到市中心需要多長時間? How long does it take to go to center city? 7.請停在這里。 Stop here, please. 8.幾點發(fā)車? What time is the departure? 9.在哪里買票? Where can I get a ticket? 10.我想到(地名)，請問要多少錢? How much is it to ? 五、購物篇 1.我可以試穿這個嗎? May I try this on? 2.這免稅嗎? Is this tax free? 3.我可不可以用信用卡付帳(銀聯(lián)卡)? Can I pay by credit card(Union Pay)? 4.太

助你快速記住48個音標。 元音(20個)有單元音(12個)和雙元音(8個)，雙元音是由兩個單元音組合在一起的發(fā)音。 單元音按發(fā)音是舌部高點的位置在前、中、后不同分為前元音(4個)、中元音(3個)、后元音(5個) 元音音標快速記憶方法 一、分類記憶，連續(xù)一行讀幾遍 [i?] / [?] / [e] / [?] 前元音，舌尖抬起發(fā)音。 [??] / [?] / [?] 中元音，舌中部抬起發(fā)音。 [u?] / [?] / [??] / [?] / [ɑ?] 后元音，舌后部抬起發(fā)音。 [e?] / [a?] / [??] / [a?] / [??] 開合雙元音，嘴吧由張大到縮小 [??] / [e?] / [??] 集中雙元音，最后都集中到舌中部抬起發(fā)音 二、 成對對比記憶，連續(xù)成對讀幾遍 [i?] / [?] [??] / [?] [u?] / [?] [??] / [?] [ɑ?] / [?] [e] / [?] [e?] / [a?] / [??] [a?] / [??] [??] / [e?] / [??] 三、發(fā)音嘴型由扁到圓，由大小到的發(fā)音。 [i?] [?] [e] [??] [?] [?] [ɑ?] [?] [?] [??] [?] [u?] 輔音(28個，dz,dr,ts,tr四個音標為輔音連綴，有的語音學不

每日一句 May I have a receipt, please？ 請開張發(fā)票。 還可以說：I'd like the receipt, please. Could I get the receipt, please? Can you give me a receipt, please? 單詞解析： receipt / r??si?t / n.發(fā)票，收據(jù) 你學會了嗎？新的一年，如果你想提高商務(wù)口語能力，增加職場競爭力，歡迎來體驗Hitalk1V1口語課： Hitalk商務(wù)口語1V1 【測評+學習方案定制】 量身定制，免費體驗 長按下方二維碼 ??免費定制學習方案?? 這里準備了1000+實景演練主題，帶你還原職場正式場景對話，即學即用，幫助你流利使用英語作為工作語言，和外國人自信交流。 長按下方二維碼 ??免費定制學習方案??

氣流不受阻礙,是音節(jié)的主要組成部分.英語中有20個元音. 輔音: 發(fā)音不響亮,是噪音,口腔中氣流受到阻礙,不是音節(jié)的重要組成部分,英語中有28個輔音. 開音節(jié): 1)輔音+元音+輔音+不發(fā)音e 如:kite cake name bike make take home plane shine 2)輔音+元音 如:he hi go no do be tree three hello 閉音節(jié): 1)輔音+元音+輔音 :sit bed bad bag hot hop let mad map head 2)元音+輔音 如: it is in on up out ant A chicken is in the kitchen. / A horse

買了。您希望我如何支付？） B: We accept cash or cards. （我們接受現(xiàn)金或信用卡。） A: I'll pay with card, please. （我用信用卡支付。） 各種優(yōu)惠折扣的英文表達 當然，我們也要熟悉國外的各種優(yōu)惠折扣標語， 這樣能省下很多錢哦~ Buy One, Get One Free (BOGOF) - 買一送一 50% Off - 半價 Limited Time Offer - 限時優(yōu)惠 Clearance Sale - 清倉大甩賣 Final Clearance - 最終清倉 Flash Sale - 限時搶購 Markdowns - 降價特賣 Special Offer - 特別優(yōu)惠 Promotional Pricing - 促銷價 Seasonal Discount - 季節(jié)性折扣 Early Bird Discount - 早鳥優(yōu)惠 Student Discount - 學生優(yōu)惠 Senior Citizen Discount - 老年人優(yōu)惠 Member Exclusive - 會員專享 Bundle Deal - 套餐/套裝優(yōu)惠 Price Drop - 價格下調(diào) Free Shipping - 免費送貨 Weekend Special - 周末特價 Buy More, Save More - 多買多省 這些你都學會了嗎？ 如果你想提升自己的口語交流能力，脫口而出最地道的英語，現(xiàn)在我們有免費的1對1個性定制學習方案等著你。 長按二維碼免費定制 不論你是因為什么原因想

累了。 B: Me, too! That's the longest flight I've ever ridden. 我也很累，這是我有史以來坐飛機時間最長的一次飛行。 A: Where's our hotel? 我們的旅館在哪里? B: I have the address right here. 我這里有旅館地址。 A: It's not too far. We can take the bus. 這距離不算太遠，我們可以乘公交車過去。 B: Actually, we can't. 實際上，我們不能坐公交。 A: Why we can't? 為什么不能坐公交車? B: The bus will not allow us to carry large luggage. 公交車不允許我們帶大件行李上車。 A: That's so

付與發(fā)票 到達目的地后，支付車費并詢問是否需要發(fā)票是常見的流程。 詢問支付方式：“Do you accept credit cards/mobile payments?” 支付車費：“Here's [金額] for the fare.” 或使用移動支付應(yīng)用后說：“I've just paid through the app.” 索取發(fā)票：“Could I please have a receipt for this trip?” 表達感謝并下車：“Thank you very much. Have a great day. I'll be getting off here.” 五、特殊情況應(yīng)對 在打車過程中，難免會遇到一些特殊情況，如車輛故障、迷路或需要緊急幫助等。此時，掌握一些應(yīng)急表達尤為重要。 車輛故障：“I'm sorry, but it seems there's something wrong with the car. Can we get another taxi?” 迷路：“I'm sorry, I think we're lost. Could you please check the map again?” 緊急情況：“I need to make an emergency call. Could you please pull over safely?” 六、提升英語交流能力的建議 日常積累：平時多看英文電影、電視劇，聽英文歌曲和播客，積累日常對話中的常用詞匯和表達方式。 模擬練習：與朋友或家人進行角色扮演，模擬打車場景進行對話練習。 利用科技工具：下載英語學習應(yīng)用，如Duolingo、Rosetta Stone等，進行有針對性的語言學習。 勇于開口：在實際生活中遇到外國司機時，不要害怕犯錯，勇敢嘗試用英語交流。 文化意識：了解不同國家的文化差異和禮儀習慣，以便在交流中更加得體。 總之，掌握打車常用語英語不僅能讓你的出行更加便捷高效，還能在跨文化交流中展現(xiàn)出你的自信和開放。希望本文的內(nèi)容能對你有所幫助，讓你在每一次出行中都能享受到愉快的交流體驗。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

、國際商業(yè)文化、英美文學選讀。 商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景 眾所周知，英語是國際上最為通用的語言之一，是職場、社交、貿(mào)易，文化交流活動中一必要的交流工具。近年來, 隨著經(jīng)濟全球化、市場國際化的進一步深化,國家間的經(jīng)濟貿(mào)易活動越來越頻繁，中外合資、外商獨資等外向型經(jīng)濟企業(yè)不斷涌現(xiàn)。目前，我國擁有進出口經(jīng)營權(quán)的企業(yè)約36萬家，而國內(nèi)取得外銷員資格證書者卻不到10萬名，其中最主要的原因就是商務(wù)英語人才太少,可見商務(wù)英語人才需求缺口大。 然而現(xiàn)在，整個社會發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化，英語已經(jīng)成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應(yīng)用，非英語專業(yè)學生的英語水平的不斷提高使英語專業(yè)學生面臨著許多強勁對手。企業(yè)對人才素質(zhì)

就是夜貓子，相反，morning person 就是早起的人。 例句： She is a night person, so it's quite normal for her to be sleepy in the morning. 她是個夜貓子，所以她上午沒精神很正常。 3、night bird 有一個英語諺語大家都很熟悉： The early bird catches the worm. 早起的鳥兒有蟲吃。 所以與之相反，night bird 就是夜貓子。 例句： Rock used to be a night bird but since he married a year ago, he has become a family man。 Rock 以前是一個夜貓子，但是自從一年前他結(jié)婚了，就變

何在購物時進行基本的英語交流，提高實際應(yīng)用能力。 三、教學策略 1. 創(chuàng)設(shè)情境教學 利用實物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境，使學生在接近真實的語言環(huán)境中進行口語練習。例如，在教室一角布置成超市或餐廳的樣子，讓學生分角色扮演顧客和店員進行對話練習。 2. 小組合作學習 將學生分成小組，鼓勵他們相互合作，共同完成口語任務(wù)。在小組內(nèi)，學生可以通過討論、分享、糾錯等方式相互學習，提高口語表達能力和團隊協(xié)作能力。 3. 引入游戲元素 將游戲元素融入英語口語教學中，如角色扮演游戲、猜詞游戲、繞口令比賽等，可以激發(fā)學生的學習興趣和積極性。通過游戲的方式，讓學生在輕松愉快的氛圍中提高英語口語水平。 4. 定期評估與反饋 定期對學生的英語口語能力進行評估，并給予具體的反饋和建議。評估可以包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、口語測試等多種形式。通過評估與反饋，學生可以及時了解自己的不足之處并加以改進。 ? 適合小學生的英語口語對話設(shè)計應(yīng)注重貼近生活實際、簡短明了、融入情感教育和鼓勵創(chuàng)造性表達等原則。通過創(chuàng)設(shè)情境教學、小組合作學習、引入游戲元素及定期評估與反饋等教學策略的實施，可以有效提升小學生的英語口語能力。在這個過程中，教師需要扮演好引導者和支持者的角色，關(guān)注學生的個體差異和發(fā)展需求，為他們提供個性化的指導和幫助。只有這樣，我們才能為小學生搭建起一座通往英語世界的橋梁，讓他們在語言的海洋中自由翱翔。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。